全國家長會長聯盟舉證痛斥:教育部漠視學生權益,混淆視聽!

近日教育部發布數則新聞稿,針對網路群組流傳教科書不實性別平等教育內容予以澄清。全國家長會長聯盟(簡稱全長聯)於12日召開記者會,舉證歷歷,痛斥教育部避重就輕、粉飾太平,誤導全國民眾。 教育部未修正部份不當性平教材,卻發新聞稿粉飾太平? 「事實上,有家長團體向我們反映,國教院已開過多次會議討論,並且已做部分內容的修正,而且經過家長團體檢視後發現,仍有部分不當內容還未修正!」全長聯強烈表達訴求:「對於教育部、國教院長期不願對外界說清楚真相,反倒發新聞稿來混淆社會大眾視聽,漠視學生權益,全國主要家長團體正式表達嚴正抗議與不滿!」 這些全國的主要家長團體,包括:全國家長會長聯盟、全國家長會、高雄市家長協會、高雄市家長關懷教育協會、新北市中小學家長協會、臺北市國小學生家長會聯合會、臺北市國中學生家長會聯合會、桃園市高中小學家長會長協會、苗栗縣家長協會及金門縣家長協會……等家長團體,經過長時間的觀切、蒐證、調查,整理出教科書的不當內容,包括:106下學期至107上學期教科書中的部份性平爭議內容,發現仍有不當內容並未正確修改,家長團體擔憂,這將帶給學童們不當的影響! 全長聯提出多項證據,顯示教育部仍未修改部分不當教材,家長團體憂心並痛斥。(圖/全長聯提供) 全長聯認為,性平教材應該適齡、適性,不應給身心尚未成熟的學生錯誤引導。(圖/全長聯提供) 全長聯提出兩大呼籲 全長聯針認為,教育部不應再用駝鳥心態來對待不當性平教育的問題,並且提出兩部份的呼籲與提醒: 一、教育部應正視問題爭議,不應逃避職責 面對過去三年已經修正的內容,教育部必須正視教科書的審查機制與性平教育爭議的問題,不應等到家長提出疑義,才被動地討論與修改。「而且,不是刪掉了就沒事。對於已經讀過這些不當教材內容的孩子,以及在現場教學的老師,所造成的混淆、錯誤資訊的教導,都應該主動對孩子作澄清!」全長聯指出:「特別是106學年度下學期,以及107學年度上學期,仍有爭議的內容也都應該要儘快修正,不容拖延。」 高中的健康與護理教材所推薦的延伸閱讀內容,有如色情小說,能夠帶給青春期孩子正確的知識與觀念嗎?(圖/全長聯提供) 二、「性別定義混淆」是性平教育的最大問題根源 在今年7月20日所舉辦、CEDAW第三次國家報告審查委員會的結論性意見與建議,當中清楚指出台灣對於sex與gender這兩個名詞,在概念上與實際上的不當運用,這對於後續的教育內容,其實是最大的問題根源。 當時,審查委員會就建議臺灣政府,應當依照…